Unesco: se agrava la escasez mundial de profesores

  • La tasa de abandono se ha duplicado en los últimos siete años.
  • Hacia 2030 habría un déficit de 44 millones de profesores en educación primaria y secundaria.

Durante una Cumbre Mundial Docente que se inauguró en Santiago de Chile, la jefa del organismo, la francesa Audrey Azoulay, señaló que «la tasa de docentes que abandonan la enseñanza se ha duplicado en los últimos siete años”.
En un informe previo, la Organización de Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco) había advertido que hacia 2030 habría un déficit de 44 millones de profesores en educación primaria y secundaria.

Según Azoulay, para cubrir el salario de esos 44 millones de docentes son necesarios «120,000 millones de dólares». Entre las causas de la deserción del profesorado están los bajos salarios, el envejecimiento del cuerpo docente y el incremento masivo del número de alumnos.

También «a través del mundo hay ataques deliberados hacia los docentes que están en la primera línea contra la violencia, contra el terrorismo, porque encarnan los valores de la sociedad», aseguró.

«Para afrontar la escasez de docentes tenemos que transformar, más que la profesión misma (…), la valorización que como sociedad le damos a la profesión; dignificar su ejercicio», aseguró el presidente de Chile, Gabriel Boric, en la inauguración.

Azoulay, exministra de Cultura de Francia, destacó la necesidad de actuar con rapidez y de forma concertada para responder a una crisis que afecta a todas las regiones del mundo.

«Necesitamos mecanismos innovadores de financiación, sobre todo hoy, en que la persistencia de conflictos en el mundo nos lleva a sacar los recursos públicos que debiéramos dedicar a la educación», aseguró Azoulay.

La jefa de la Unesco también denunció que el cambio climático está afectando el aprendizaje de los estudiantes y «hace perder 1,5 años de escolaridad», según dijo.

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Franklin Alexi Perez Rojas
Franklin Alexi Perez Rojas
Ingeniero de sistemas colegiado y egresado de maestria en Gestion de las Tecnologias, con mas de 11 años de experiencia y proyectos de TI.
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